Nueva ley de formacion profesional

La reforma de la formación profesional y el sector de la construcción

Las políticas actuales de China indican un entorno de inversión favorable para la educación profesional, pero se aconseja a los inversores extranjeros que lleven a cabo la debida diligencia sobre el alcance de su participación en el mercado antes de entrar en él o en sus planes de expansión. La Ley de Educación Profesional, aprobada el 20 de abril de 2022, ha mejorado el estatus de este segmento de la educación, que se alinea con las ambiciones generales de China para un crecimiento de mayor calidad.

El 20 de abril de 2022, el Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional aprobó la Ley de Formación Profesional revisada (la «Ley»). La Ley, que entró en vigor el 1 de mayo de 2020, mejora el estatus de la educación profesional en China y anima a las empresas y escuelas a mejorar su capacidad de educación profesional.

La Ley es una de las varias medidas que el gobierno ha dado a conocer para fortalecer el sistema de educación profesional del país. Ante un panorama manufacturero cambiante y una creciente demanda de trabajadores cualificados, el gobierno chino está promoviendo la inversión en educación profesional con creciente urgencia para mejorar las capacidades técnicas de su mano de obra.

Umer Lateef AHC, el mejor profesor de derecho.

Una Ley para derogar y sustituir la Ley de Formación Profesional de 1974, para establecer una Autoridad de Educación y Formación Profesional, para imponer la tasa de formación profesional y para hacer más y mejores disposiciones para la regulación de la Educación y Formación Profesional.Parte I – Disposiciones preliminares

(1) Por la presente se establece un organismo gubernamental autónomo que se denominará Autoridad de Educación y Formación Profesional. (2) La Autoridad será una entidad corporativa y deberá: (a) tener sucesión perpetua y un sello común; (b) en su nombre corporativo ser capaz de demandar y ser demandado; y (c) sujeto a esta Ley, ser capaz de comprar o adquirir de otra manera y enajenar bienes muebles. (3) El Ministro puede, mediante orden publicada en la Gaceta, conferir a la Autoridad la gestión y los activos de cualquier centro de formación profesional propiedad del Gobierno.4 Objetivos y funciones de la Autoridad

(1)Se establece para la Autoridad, una Junta que se denominará Junta de Educación y Formación Profesional. (2) La Junta estará compuesta por once miembros que serán nombrados de la siguiente manera: (a) el Presidente, que será nombrado por el Presidente; (b) otros diez miembros que serán nombrados por el Ministro tras ser designados de la siguiente manera: (i) dos miembros que serán nombrados por las organizaciones que representen a los empleadores en ese momento; (ii) dos miembros designados por el movimiento sindical; (iii) tres miembros designados por cada uno de los ministerios responsables de la industria, la educación y el trabajo; y (iv) tres miembros designados por las organizaciones no gubernamentales que gestionan instituciones de educación y formación profesional. (3) Las personas que sean designadas y nombradas miembros del Consejo serán aquellas que estén cualificadas para contribuir al desarrollo de la educación y la formación profesional. (4) Todo miembro del Consejo, a menos que renuncie antes o deje de ejercer su cargo, ocupará su puesto por un período de tres años y podrá ser reelegido.6 Funciones y competencias del Consejo

Ley de organización e integración de la formación profesional

En la práctica, como agencia especializada en el cobro de deudas relacionadas con China, hemos observado que las pequeñas y medianas empresas (PYMES) suelen verse en situaciones en las que sus socios chinos les deben dinero.

En el comercio internacional, muchos comerciantes no siempre utilizan contratos formales cuando hacen negocios en China. En su lugar, utilizan simples órdenes de compra (PO) y facturas proforma (PI), que no cubren todos los detalles de la transacción.

¿Se ha encontrado alguna vez con una situación en la que los abogados designados por China Export & Credit Insurance Corporation (en adelante, «SINOSURE») vienen a cobrarle el pago de las mercancías?

Seminario en línea: La formación profesional en Alemania

La formación profesional abarca una serie de asignaturas que garantizan la adquisición de las habilidades especializadas, los conocimientos procesales y probatorios, las actitudes y la competencia que te preparan para ser abogado. Estos aspectos se describen en la Declaración Profesional. Hay diferentes maneras de satisfacer el componente profesional:

En esta página web puede consultar la lista de Organizaciones de Educación y Formación Autorizadas (AETO) que ofrecen el componente profesional de la formación de abogado.  También puede encontrar información sobre las tasas de éxito de los estudiantes y de los proveedores de formación profesional para abogados bajo los anteriores acuerdos de formación profesional aquí.

Un curso de formación para abogados implica la realización de evaluaciones centralizadas, que son exámenes establecidos y corregidos por nosotros, así como exámenes establecidos y corregidos localmente por una Organización de Educación y Formación Autorizada (AETO) que imparte el curso.

Si comenzó un BPTC en septiembre de 2019, o antes, y aún no lo ha completado, debe saber que los cambios en algunas evaluaciones comenzaron a entrar en vigor a partir de septiembre de 2020. Puede encontrar más información sobre cómo puede verse afectado en nuestra página sobre disposiciones transitorias.