Donde estudiar educacion especial

Licenciado en asignaturas de educación especial

Tanto si trabajas actualmente en educación como si eres nuevo en este campo, el programa de educación especial de la Universidad de Saint Mary’s de Minnesota te prepara para trabajar con alumnos que reciben servicios de educación especial para Dificultades Específicas de Aprendizaje, Trastornos del Espectro Autista y Trastornos Emocionales y/o del Comportamiento.

Saint Mary’s ofrece varias opciones de programas dentro de los programas de maestría en educación especial. Las opciones están disponibles para los educadores con licencia, aquellos que buscan una licencia de enseñanza inicial, y aquellos que desean obtener un título de maestría sin prepararse para la licencia.

Si usted no tiene ningún tipo de licencia de enseñanza, usted puede perseguir una licencia inicial de educación especial de Minnesota, comenzando con 18 créditos (un año) de cursos de educación básica, entregados en línea en los horarios de reunión programados a través de Zoom u otra plataforma de reunión remota. Una vez que estos cursos se han completado, usted comenzará el trabajo de curso de educación especial en línea. Los cursos básicos te permiten sentirte cómodo con el diseño del plan de estudios, la evaluación, la gestión del aula, la política educativa y las teorías de la educación antes de concentrarte en las dificultades de aprendizaje (LD) o en los trastornos emocionales del comportamiento (EBD). El Trastorno del Espectro Autista (TEA) puede añadirse una vez que se haya completado el LD y/o el EBD. Tenga en cuenta que este programa no está diseñado o destinado a cumplir con los requisitos educativos para la licencia de educación especial en cualquier jurisdicción fuera de Minnesota.

Educación especial en el extranjero

La Universidad de Delaware ofrece un curso de estudio posterior a la maestría o de certificación adicional en Educación Especial (K-12) para profesores certificados. Los cursos se ofrecen en el campus y en línea. Este programa está diseñado para profesores interesados en un desarrollo profesional intensivo que conduzca a una certificación adicional. Para aquellos que ya tienen un título de maestría, estos programas pueden conducir a un «más 15″ incremento salarial en Delaware.

Para inscribirse en uno de los cursos de estudio mencionados o para obtener información adicional, por favor, póngase en contacto con el coordinador. Una vez que el coordinador del programa y/o el instructor del curso aprueben la inscripción, podrá inscribirse en los cursos a través de la Oficina de Estudios Profesionales y Continuos como estudiante de Educación Continua.

Una vez completado el curso de estudio que conduce a la certificación, el candidato debe completar la solicitud en línea para la certificación a través del Sistema de Datos de Educadores de Delaware (DEEDS) y enviar una transcripción oficial, mostrando la finalización de los cursos, directamente al Departamento de Educación de Delaware (DDOE). NOTA: El estado de Delaware también requiere que los maestros de educación general que completan el Curso de Estudio de Educación Especial K-12 para la certificación deben tomar y aprobar el examen de contenido Praxis en Educación Especial (# 5354). Los resultados del Praxis deben ser enviados directamente al DDOE por el servicio de pruebas.

Los mejores países para la educación especial

El programa de Educación Especial está diseñado para proporcionarle una formación ejemplar, basada en la evidencia, en la enseñanza de la educación especial K-12, el análisis de la conducta, el liderazgo y la investigación. Nos esforzamos por formar profesionales altamente competentes y comprometidos con la educación, los derechos y el bienestar de las personas con discapacidades o en riesgo de padecerlas.

¿Estás interesado en la educación especial? Obtenga un endoso adicional para enseñar educación especial (Estratega Instruccional I: K-8) con el endoso de BA en Educación Especial. Póngase en contacto con su asesor para obtener más información.

Creemos que no deberías esperar hasta el último semestre de la universidad para trabajar con estudiantes y asegurarte de que la enseñanza es adecuada para ti. En tu programa tendrás oportunidades de trabajar en aulas reales con estudiantes desde el momento en que seas admitido en el programa.

El certificado fomenta fuertes habilidades de liderazgo en el aula, te ayuda a comprender mejor el contexto en el que operan nuestras escuelas y te permite innovar, mejorar, desarrollar y descubrir mejor tu identidad como líder docente emergente. Prepárate para apoyar las necesidades de aprendizaje socio-emocional de tus alumnos y conviértete en un destacado contratado después de la graduación.

Ofertas de empleo en el ámbito de la educación especial

La creación de la Ley de Educación para Todos los Niños Discapacitados (EAHCA) en 1975 proporcionó esperanza y la oportunidad de experiencias educativas equitativas para las personas con discapacidad. Cuarenta y cinco años después, los Estados Unidos continúan con un sistema educativo impulsado por el déficit y el modelo médico, con desigualdades profundamente arraigadas que siguen segregando a los estudiantes por su discapacidad. Un marco de estudios sobre la discapacidad en la educación permite explorar los complejos componentes de la enseñanza y la programación para los estudiantes con discapacidades de una manera práctica que promueve la educación inclusiva para todos los estudiantes. Examinar las prácticas de educación especial a través de un modelo social de la discapacidad con un enfoque en la capacidad y el acceso puede eliminar la narrativa existente. Cuando la deficiencia se ve como una diferencia y no como un déficit, obliga a los educadores a considerar alternativas a la pedagogía y la programación. Y lo que es más importante, permite a los educadores centrarse más en el acceso a los planes de estudio y menos en que los alumnos superen su discapacidad. Este manuscrito examina cómo los líderes educativos pueden dar forma a la cultura escolar, orientar los procesos de educación especial e influir en los educadores en sus prácticas de enseñanza, con un marco de estudios sobre la discapacidad en la educación para abordar las injusticias educativas que los estudiantes con discapacidades siguen sufriendo en nuestro sistema educativo.